С самого детства Шелдон Купер был необычным ребёнком. Его ум работал иначе, чем у других. Родителям было сложно понять сына. Мать, глубоко верующая женщина, часто молилась за его душу, видя в его увлечениях нечто чуждое. Отец, в прошлом тренер, после работы обычно отдыхал в кресле с банкой пива, наблюдая за спортивными передачами. Научные термины сына были для него далёким и непонятным шумом.
Со сверстниками отношения тоже не складывались. Пока другие мальчишки гоняли мяч или играли в солдатиков, Шелдон размышлял о серьёзных вещах. Его волновали вопросы, которые обычным детям даже в голову не приходили. Например, он мог всерьёз интересоваться, каким путём можно раздобыть определённые материалы для опытов. Такие разговоры вызывали у окружающих лишь недоумение и насмешки. Ему было одиноко в своём мире формул и теорий, который так сильно отличался от всего, что его окружало.
